Целью работы с тренажерами является воспитание сенсорной культуры и развитие мелкой моторики рук ребенка.

В ходе использования мобильных тренажеров можно достичь решения следующих задач:

Создание эмоционально положительного настроения.

- Развитие интереса и поб ... Читать дальше »

Цель: Углубление знаний о здоровом образе жизни.

Задачи:

-Закреплять знания о полезных и вредных продуктах (П. р.) ;

-Формировать активный словарь детей (Р. р.) ;

-Развивать наглядно- образное мышление, внимание, память, воображение (Х. -Э. р.) ; < ... Читать дальше »

Цель: развитие фонематического восприятия, путем упражнения детей в подборе слов с определенным звуком.

Материал: плоскостные домики с четырьмя окошками, на чердачном окошке - заданная буква, предметные картинки.

1вариант игры: данный вариант можно использовать на подгруппо ... Читать дальше »

Цель игры: 1. Приобщить детей к знанию национальных костюмов народов проживающих на Кубани.

2. Закрепить знания об особенностях кубанского костюма и его элементах.

3. Учить детей находить сходство и отличие кубанского национального костюма с другой национальной одеждой.
... Читать дальше »

Задачи:

Образовательные: формирование у детей представлений о космическом пространстве (космос, звезды, планеты, ракеты, кометы) ; закрепление счета в прямом и обратном порядке в пределах 10; закрепление умения ориентироваться на игровом поле (красная ракета в нижнем правом углу, оранже ... Читать дальше »

Цель:

1. Развитие мелкой моторики, умение играть в группе, так и самостоятельно.

2. Закрепление навыков ориентирования в пространстве, освоение таких пространственных понятий (справа, слева, сверху, снизу, на, под, над, в и т. д.)

3. Развитие связной речи.
... Читать дальше »

Основной задачей игры является формировать бережное отношение к природе, желание беречь и охранять её.Развивать представления о том, какие действия вредят природе Закреплять правила поведения в природе.

Расширять словарный запас слов.

В ходе игры ребенок должен определить к ... Читать дальше »

Дидактическая игрушка «Умные ежи».

Я изготовила объёмные модели ежей: большой и два маленьких.

Изготовлены из кожи. На поверхности ежей расположены пуговицы,

крючки, кнопки. Отдельно изготовляются объёмные игрушки грибов,

яблок с петельками, крючка ... Читать дальше »

Эти игры изготовлены для индивидуальных логопедических занятий в детском саду. Здесь представлены игры "Накорми лягушат", "Пар над чашечкой", "Остуди чай в блюдце", "Снежная тучка", "Задуй свечку", "Осенние листья на ветру", "Смешарики на качелях", "Марвин и Дори ищут Немо". В работе с маленькими де ... Читать дальше »

«Волшебные колечки» Изготовление игры.

Взять верхний «ободок» стаканчиков от йогурта, сметаны и прочее. Аккуратно срезаем, берем крючок, остатки разноцветной пряжи.

Вот какие чудесные колечки получаются. А если стаканчики были разной величины, то и колечки будут разные: бол ... Читать дальше »

Дошкольники очень любят сюрпризы, фокусы, превращения. Для этих целей мы изготовили коробку с двойным дном. Это две простые коробки (у меня из-под шоколадок, склеенные дном и украшенные. Получается одна коробка с двумя крышками. Зрителям не видно, что у коробки две крышки. На одной крышке делаем нез ... Читать дальше »

ЦЕЛЬ ИГРЫ: Развитие адекватной оценочной деятельности дошкольников, направленной на анализ собственного поведения и поступков окружающих людей, умение оценивать положительные и отрицательные поступки и анализировать их.

ХОД ИГРЫ:

- Воспитатель удивляется: Посмотрите, какая ... Читать дальше »

Уже с младщего возраста у детей нужно воспитывать интерес к профессиям взрослых. Для осуществления этой цели в нашем детском саду проводятся два раза в год тематические недели на тему "Профессии".

Для знакомства детей с работой пожарных, я изготовила дидактическую игру "Пожарный"
... Читать дальше »

Дидактическая игра предназначена для детей 3-4 лет, она знакомит детей с профессией - официант, в ходе игры, дети закрепляют умение правильно называть и держать столовые приборы и посуду, развивают внимание (соотнося с таблицей) при расстановке предметов на столе, учатся работать со схемами, сервиро ... Читать дальше »

Основная цель данной игры - в развитие музыкального слуха и музыкальной

памяти детей.

Основной задачей является приобщение ребёнка к миру музыки, уметь слышать красоту звуков, определять характер, темп, жанр произведения.

Игра разработана для детей старшего дош ... Читать дальше »

Сегодня мы снова помогали маленькому колючему Ежику построить свой домик, двор, сад. Оказались востребованными нестандартные для развития мелкой моторики рук предметы: еловые и сосновые шишки, крупные колючие бигуди, аппликатор Кузнецова. Все эти предметы уже давно заняли достойное место на занятиях ... Читать дальше »

Дидактическая игра "Люди и улицы".

Цель. Воспитывать интерес к истории города.

Задачи. Знакомить детей с названиями улиц города, с достопримеча-

тельностями, находящимися на этих улицах.

Развивать внимание, память.

Способствовать актив ... Читать дальше »

Цель:

1. Закрепление слов на татарском языке по теме “Наши друзья”, “Семья”.

2. Закрепление вежливых слов. Основных цветов. Научиться составлять небольшой диалог с этими словами.

3. Развивать внимание, память, усидчивость, наблюдательность, ориентировку в прост ... Читать дальше »

Хочу предложить вашему вниманию одну из дидактических игр, основой которой является обложка альбома. На протяжении некоторого времени эти обложки являются хорошим методическим материалом.У нас в группе уже есть развивающая игра о диких животных, о сказочных животных. Появилась книга образцов по аппл ... Читать дальше »

Чем тоньше тактильные ощущения малыша, тем точнее он может сравнить, объединить или различить окружающие его предметы и явления, то есть наиболее успешно упорядочить мышление. Мария Монтессори считала, что среди многих участвующих в восприятии предмета чувств надо изолировать одно-единственное, чтоб ... Читать дальше »

ЦЕЛЬ: Развивать речь, мышление и воображение ребёнка. Закрепить цвет, форму и величину предмета. Развивать мелкую моторику рук.Создать радостное, эмоциональное состояние ребёнка, способность его к сравнению и обобщению.

Материал: Иллюстрация с изображением разных домов, фигурки-квадраты ... Читать дальше »

Цель:Развить эмоциональную сферу ребёнка

Ход игры:Детям предлагаются на выбор сделанные из бросового материала, плоскостные "Мордашки" и изображения глаз, губ, носов.

Вызванные у детей эмоции веселья и радости закрепляются поощрением и одобрением воспитателя и других детей. ... Читать дальше »

Цель: Формировать у детей умение составлять загадки.

Задачи: Расширять словарь детей за счёт имён существительных, прилагательных, глаголов. Развивать зрительное внимание, наблюдательность. Воспитывать интерес к интересным творческим заданиям.

Материалы: Три кубика без дна ... Читать дальше »

Пособие выполнено: основа сшита из мебельной ткани, внутри картон для твёрдости, цветочки также сшиты из ткани, они съёмные на ленте-велкро, можно изменять месторасположение. Под цветочками пришиты колечки для шнуровки. Задача ребёнка состоит в том, чтобы сплести венок из цветов, продеть шнурок чере ... Читать дальше »

На занятиях по ручному труду перед детьми старшего дошкольного возраста иногда стоит задача переплести полоски бумаги в шахматном порядке. Объяснить, что такое "шахматный порядок", нетрудно, показав саму шахматную доску. А вот плетение вызывает затруднения. Чтобы научить этому детей, я использовала ... Читать дальше »

На занятиях по ручному труду перед детьми старшего дошкольного возраста иногда стоит задача переплести полоски бумаги в шахматном порядке. Объяснить, что такое "шахматный порядок", нетрудно, показав саму шахматную доску. А вот плетение вызывает затруднения. Чтобы научить этому детей, я использовала ... Читать дальше »

Цель:формировать внимание детей на величине предметов, формировать простейшие приемы установления тождества и различия величины, учить понимать слова"такой" "не такой", "большой", "маленький".Развивать внимание, мышления, мелкую моторику руки. Ход занятия. Паровоз-рассматривания основных цветов
... Читать дальше »

С детьми очень любим разгадывать кроссворды. К дню космонавтики для них составила кроссворд " 9 планет" Предлагаю его вашему вниманию:

1. Самая близкая к солнцу планета. Бесплодная, скалистая пустыня похожая на луну. (Меркурий)

2. Вторая планета от солнца. Самая яркая "звез ... Читать дальше »

Каждый сектор содержит кармашек с прозрачными стенками из файла.

Внутри в центре кармашка располагается картинка изображением вниз.

Для игры надо заготовить набор предметных картинок, состоящий из нескольких тематических групп (одежда, посуда, игрушки, мебель и т. д.) . Кар ... Читать дальше »

Цель: 1) Знакомить с одеждой, тканями.

2) Учить образовывать относительные прилагательные от существительных, образовывать притяжательные прилагательные.

3) Учить детей различать качество тканей и определять, какую одежду из них можно пошить, закрепить умение в различении э ... Читать дальше »

Предлагаю вашему вниманию пособие для занятий с детьми дома и в детском саду. Играя этими "Занимательными кубиками" ребенок легко познакомится с основными цветами, научится основам конструирования элементарных построек, а самое интересное, то, что если потрясти кубиком, как погремушкой, то слышится ... Читать дальше »

Работая воспитателем в детском саде всегда хочется внести в группу, что то новое, необычное. Не так давно в кладовке на даче обнаружила старые кубики. Собрать полную, целую картинку у меня не получилось. Одного кубика не хватало, да и те которые сохранились были уже не красивы.

Но тут т ... Читать дальше »

Пособие может быть применено на занятиях в различных образовательных областях в зависимости от содержания "чудо коробочек":познание, коммуникация, чтение художественной литературы, здоровье, эмоциональное развитие ребенка. "Чудо коробочки"можно использовать как отдельный игровой прием, а также для о ... Читать дальше »

Дидактическая игра «Цветочки» по математике для детей старшего дошкольного возраста .
Цель:

закрепление состава чисел первого десятка.

«Изучай хоть сто наук

До седьмого пота-

Начинается, мой друг,

Все с простого счета! »
< ... Читать дальше »

Календарь природы.

Календарь природы представляет собой зонт для модели времён года. Каждое время года представлено моделью дерева с характерными для него признаками и окружающей средой (почва, ручей, растения) .

К каждой модели прилагаются дополнительные детали: осадки (до ... Читать дальше »

В нашем саду появилась интерактивная доска., конечно же первым делом захотелось сделать что-нибудь интересное. Долго думала какие занятия можно разработать. Вариантов, конечно много, но не имея опыта, начала с простого. Взяла тему составления рассказа по картинке из развития речи. Детям зачитывается ... Читать дальше »

Цели и задачи:развивать мелкую моторику рук, память, мышление. Учить детей различать и называть предметы одежды, последовательно одевать куклу. Воспитывать бережное отношение к вещам, оказывать взаимопомощь друг другу при одевании. Учить детей различать и называть предметы одежды, последовательно од ... Читать дальше »

Цель: закреплять знания детей об овощах, фруктах и ягодах.

Задачи:

-учить детей употреблять в речи обобщающие слова: фрукты, овощи, ягоды.

-учить детей группировать фрукты. овощи и ягоды.

-развивать мелкую моторику рук, память, мышление.

... Читать дальше »

Игровой набор «Колечки», изготовленный из пластика пригоден для детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Набор представляет собой систему из одного элемента – кольцо, функциональность которого в игре наращивается в зависимости от количества исходных элементов.

Игров ... Читать дальше »

Как-то летом на листке

Встретились подружки,

И так громко рассмеялись

Эти хохотушки,

Что нежданно, вот потеха,

Так и лопнули от смеха.

Все их брюшки раскатились,

Вниз под дерево свалились.

Помогит ... Читать дальше »

Дидактическая игра «Петриковские узоры».

Игра предназначена для детей старшего дошкольного возраста.

Из всех народных помыслов Кубани Петриковская роспись – единственная живописная техника. Она пришла к нам с Украины в виде настенной росписи. Необыкновенно красочная и своео ... Читать дальше »

Слуховая память имеет особенно большое значение в развитии ребенка. Всё, что известно дошкольнику, он узнает на слух. Этим же способом он будет усваивать до 70% информации, обучаясь в школе. Как развить слуховую память ребенка?

Отличным упражнением на развитие слуховой памяти ребенка яв ... Читать дальше »

Цель игры: закрепить полученные знания детей по свойствам двух материалов в сравнении одного с другим.

В набор игры входят: 2 бруска (деревянный, металлический, 2 конверта с картинками-схемами. В игре принимают участие двое детей. Каждый выбирает свой материал. Воспитатель по очереди по ... Читать дальше »

Цель: развивать у детей мелкую моторику пальцев рук, обогащать словарный запас.

Компоненты: игра состоит из двух полотен скреплённых между собой замком и лентой. Каждое полотно содержит методический материал на развитие мелкой моторики пальцев рук (разнообразные шнуровки, геометрические ... Читать дальше »

Для своих детей, я сделала пособие для дыхательной гимнастики. Идею подсмотрела в Интернете. Для этого мне понадобилась плотная, устойчивая коробка, цветная бумага, распечатанные на принтере различные картинки, которые я раскрасила, можно распечатать на цветном принтере, резиночка, с помощью которой ... Читать дальше »

«Что, где растет»

Дидактическая задача. Упражнять детей в умении объединять предметы: где, что растет, закреплять знания об овощах, фруктах и цветах.

Игровое правило. Закрывать клеточки только теми карточками, которые соответствуют содержанию большой карты; маленькие карточ ... Читать дальше »

Цель:развивать представления детей об основных цветах и геометрических фигурах (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник) .

Игра состоит из четырёх карточек, посередине которых нарисована мышка в разных геометрических фигурах и фигуры (квадрат, треугольник, круг, прямоугольник) .
... Читать дальше »

Наши дети в группе очень любят играть со счетными палочками. Они строят различные дома, геометрические фигуры. Для того что бы развивалась воображение, внимание, логическое мышление была создана картотека с образцами и стихами. Дети выбирают карточку с заданием по силам. Эта игра развивает мелкую мо ... Читать дальше »

Однажды увидев в интернете куклу «Кнопка-Нос» автора Mel Birnkran, влюбилась с первого взгляда. Стоит лишь взглянуть на пуговки (нос, ушки, плечики, пупочек, ножки, одеялко, одежда и игрушки) и петельки на ручках, сразу становится всё понятно. Загорелась желанием сшить такую. К великой радости нашла ... Читать дальше »

Материал: старые диски, цветная самоклеющая плёнка, мелкие картинки сказочных героев, шнурочки (разные по толщине, тесьма (вьюнчик, паетки на нитке, клей.

Звуковые диски предназначены для детей младшего дошкольного возраста для звукоподражания, а для старших дошкольников для коррекции з ... Читать дальше »