Музыкально-дидактическая игра

«Паучок и гамачок, зайчик -попрыгайчик»

(для среднего дошкольного возраста)

Цель:формирование представлений о плавном и отрывистом звучании в музыке.

Игровой материал: Большая карточка с изображением паучка, качающегос ... Читать дальше »

Цель игры: Развитие восприятия различного характера музыки, для изучения и запоминания эмоционально-образной характеристики содержания музыки, обогащения словаря и развития слуховой памяти у детей.

Возраст: Для детей старшего дошкольного возраста.

Количество участников: 4-6 ... Читать дальше »

Музыкально-дидактическая игра на определение характера музыки

Цель:

Развивать умение детей различать и передавать характер музыки через мимику, жесты, эмоции, художественное творчество. Развивать творческую активность детей.

Игровой материал:

Фигур ... Читать дальше »

Хочу вас познакомить с очень интересной музыкально - дидактический игрой " Кого встретил колобок".

Мне она сразу понравилась и я взялась за ее оформление. Сначала сделала домик, а потом стала подбирать картинки. Цель этой игры- познакомить детей с низким. средним и высоким регистром. По ... Читать дальше »

"Солнышко и тучка"

Задачи: Развивать у детей представление о различном характере музыки (веселая, радостная. и грустная, печальная). Расширять словарный запас детей.

Игра предназначена для детей 2-3 лет.

Игровой материал: Карточки с изображением солнца и тучки ... Читать дальше »

«Угадай – ка » (игра для детей младшего и старшего дошкольного возраста)

«Ритмический музыкальный кубик» (для детей среднего и старшего возраста).

Проблема повышения интереса детей к музыкальному творчеству меня, как музыкального руководителя, интересует давно, поэтому на о ... Читать дальше »

Цель:

соотносить настроение музыки с цветом.

Игровой материал:

куб с гранями разного цвета.
Музыкальный материал:

Старшая группа:

П. И. Чайковский пьесы из «Детского альбома»

Д. Кабалевский «Клоуны»

П. ... Читать дальше »

Цель: развитие чувства ритма;

развитие слухового восприятия, внимания, памяти.

Игровой материал: музыкальные молоточки по числу играющих трех видов с разными наполнителями: внутри одних молоточков - манная крупа, других – 1 фасолинка, третьих – несколько горошин. (Молоточки ... Читать дальше »

Музыкальный руководитель подбирает несколько мелодий (каждая небольшого объёма 2-3 такта) с несложным ритмическим рисунком. Послушав мелодию, дети должны простучать или прохлопать её ритм.

Количество мелодий зависит от общего числа участников игры: на каждого по мелодии. Если ребёнок за ... Читать дальше »

Музыкально - дидактическая игра "Расскажи о музыкальном инструменте".

Цель:

познакомить детей с разновидностями казахских музыкальных инструментов (ударные, духовые, струнные, и приемами игры на них, приемами извлечения звука, развивать тембровое восприятие, развивать музык ... Читать дальше »

Угадай, на чем играю (1) (1 младшая)

Цель. Игра для развитие тембрового слуха

Пособия. Детские музыкальные инструменты: погремушка, бубен, куклы би-ба-бо Петрушка, медведь, небольшая ширма

Музыкальный материал. «Петрушка и Мишка» русская народная мелодия
... Читать дальше »