Цель данного пособия: познавательно - речевая подготовка дошкольников. С помощью этого пособия можно учить детей классификации предметов, закреплению характерных признаков времен года, составлению описательных рассказов, отгадывать загадки. Данное пособие включает в себя серию предметных и сюжетных ... Читать дальше »

Цель: Учить детей находить такую же варежку по образцу. Закрепить у детей знания о четырех основных цвета: красный, зеленый, желтый, синий. Продолжать развивать мелкую моторику рук. Воспитатель показывает варежку, а ребенок должен найти на столе такую же варежку. и так воспитатель показывает все вар ... Читать дальше »

Точность выполнения движений необходима при решении различных двигательных задач, как в быту, так и в учебной деятельности.

Именно координационные способности существенно влияют на формирование умственной сферы ребенка, поскольку имеют сложные психофизиологические механизмы, основанные ... Читать дальше »

"ПУГОВКА И КОМПАНИЯ"

ЦЕЛЬ: формировать умение составлять различные конструкции из геометрических фигур и пуговиц.

ЗАДАЧИ: закреплять представления о геометрических фигурах,

группировать их по признаку цвета, формы, развивать логическое мышление, логику, мелкую ... Читать дальше »

Дидактическая игра "Юный художник" подходит для среднего и старшего дошкольного возраста, а так же подходит для индивидуальной работы с детьми.

Цель:

1. формирование представления о пейзаже;

2. формирование умения самостоятельно создавать изображения природы. < ... Читать дальше »

Цель: различать предметы окружающей среды по их агрегатному состоянию (твердое, жидкое, газообразное) .

Оборудование: раздаточные карточки -эмблемы с изображением яблока, кастрюли, воды, сахара

Ход игры: участники игры получают по одной карточке - эмблеме. Воспитатель предл ... Читать дальше »

При выпуске из первой младшей группы дети должны знать основные четыре цвета: красный, желтый, зеленый, синий.

Предлагаю вашему вниманию дидактическую скатерть, состоящую из этих основных цветов. На столе сервиз, состоящий из четырех тарелок и стаканчиков тех же цветов.

Цел ... Читать дальше »

Цели:

1. Полноценное раскрытие познавательного потенциала и развитие исследовательской активности дошкольников в логико-математической деятельности.

2. Игра упражняет детей в умении выявлять, абстрагировать одно и более свойств фигур, оперировать ими.

3. Игра с ... Читать дальше »

Цель: обогащение активного словарного запаса существительными, обозначающими диких животных домашних животных и птиц; выработка умений понимать и употреблять в речи вопросительные предложения со словами где, какой, на чем, около чего? ; развитие логического мышления и памяти, мелкой моторики рук. ... Читать дальше »

Наглядно-игровое пособие «Круглый год»

Цели:

-знакомить ребенка с изменениями, происходящими в природе и в жизни людей в разное время года;

-формировать связную речь у дошкольников.

Ориентировано на дошкольников 4-6 лет. Может использоваться на под ... Читать дальше »

Дети, начиная с дошкольного возраста, страдают дефицитом знаний о родном городе, особенностях русский традиций.

Предлагаемый материал поможет сформировать у дошкольников первые чувства патриотизма: гордости за свою Родину, любовь к своему краю, уважению традиций, расширяет исторический ... Читать дальше »

Сегодня подробнее остановлюсь на двух этажах данной игры, каждый из которых функционален в полной мере и самостоятелен.

Цель игры «Мир фигур. Овалы»: закрепить знания детей о форме фигуры – овал, способствовать развитию художественного вкуса, чувства прекрасного, желания создавать живоп ... Читать дальше »

Представляю вашему вниманию игры и развивающею книгу, которые помогают малышам познакомиться с правилами дорожного движения. С помощью этих пособий мы развиваем у детей умения безопасного поведения на улице. Закрепляем представления о пешеходном переходе, о транспорте, о сигналах светофора. Развивае ... Читать дальше »

Цель игры закрепить знания детей о дорожных знаках, умение ориентироваться в дорожно-транспортной обстановке по дорожным знакам. Для изготовления игры используются 2 круга, которые потом скрепляются между собой. На одном рисуются или приклеиваются изображения дорожных знаков.

Также можн ... Читать дальше »

Цель:

знакомство о закрепление знаний детей знаков дорожного движения, обогащение и пополнение словарного запаса, закрепление о необходимости соблюдения правил дорожного движения, воспитывать уважение к профессии водителя

Описание:

Игра рассчитана для детей 5-7 ... Читать дальше »

Дети с большим удовольствием играют в игру, очень позновательная, увлекательная.

Дидактическая игра по правилам дорожного движения "По дороге в детский сад"

Цель: учить различать детей дорожные знаки, знать их назначения для пешеходов, водителей автомобилей и велосипедов. В ... Читать дальше »

Дидактическая игра по образовательной области «Безопасность».

Название: «Подумай – отгадай»

Обучающие задачи: уточнить представление детей о транспорте и о правилах дорожного движения

Развивающие задачи: активизировать процессы мышления, внимания Воспитательные ... Читать дальше »

Данные дидактические игры и материал могут быть использованы воспитателями в работе по ознакомлению малышей с злементарными правилами дорожного движения, при знакомстве с понятием "транспорт". Ребёнок становиться участником дорожного движения, находясь ещё в коляске. А как только он начинает ходить, ... Читать дальше »

Для закрепления правил дорожного движения я изготовила интересную и увлекательную игру. Нарисовала на компьютере и распечатала на принтере декорацию: дома, детский сад. школу, библиотеку. Вставила в пластик и прикрепила к задней стенке шкафчика. С детьми из цветной бумаги наклеили дорогу с перекрёст ... Читать дальше »

Хочу представить вашему вниманию игру, которую мы с моей напарницей Эльвирой Гамильевной сделали для наших детей.

«Умники и умницы» (для детей 5-7 лет)

Цель: формировать безопасность движения и правильность поведения у проезжей части.

Задачи:

1. ра ... Читать дальше »

Все объекты макета сделаны из пластика. Оформление домов, магазина, поликлиники, школы распечатано на фотобумаге. Деревья и кустарники сделаны по технологии квиллинга. Данный макет поможет в работе с детьми по изучению правил дорожного движения. У детей будет возможность на практике рассмотреть и пр ... Читать дальше »

Все накопленные знания по ПДД, мы с детьми используем и закрепляем на практике в нашем мини – городке «Зеленый огонек». И вот теперь, чтобы пополнить «арсенал» по этой теме, мы с большим удовольствием приняли участие в городском конкурсе макетов микрорайона «Мой безопасный путь».

Прежде ... Читать дальше »

Я сделала в своей группе уголок ПДД, воспользовалась помощью моих деток, которые помогали мне тем, что выпили три пакета сока, для моих домиков, принесли старые наборы конструктора"лего", из которых я соорудила некоторые конструкции, небольшие коробочки от всякой всячины, краски, кисточки и вперёд - ... Читать дальше »

Дидактическая игра по ПДД "Едет, летает, плывет".

Цели: закреплять представления детей о видах транспорта (воздушный, водный и наземный, их названиях: лодка, парусник, корабль, автобус, трактор, автомобиль, пожарная машина, самолет, вертолет; способах передвижения (летает, плывет, едет, ... Читать дальше »

Игра – наиболее доступная для детей форма усвоения знаний и приобретения необходимых умений и навыков. Увлеченные игрой, дети, сами того не замечая, с легкостью усваивают новый для них материал. Игры вызывают у детей естественный интерес, способствуют развитию самостоятельности мышления, а главное - ... Читать дальше »

Дидактическая игра

"Разноцветные машинки"

Цель: научить детей фиксировать внимание на цветовых свойствах предметов, формировать у них простейшие приёмы установления тождества и различия цвета однородных предметов, закрепить и расширить знания детей о транспорте.

... Читать дальше »

УМНЫЕ СТРЕЛКИ
Цель:

Учить различать дорожные знаки; закреплять знания детей о предупреждающих и запрещающих знаках; воспитывать внимание, навыки осознанного использования знаний правил дорожного движения в повседневной жизни.

Материал:

макеты часов, на к ... Читать дальше »

В выходные прочитала в местной газете статью о происшествиях на дорогах нашего города и ужаснулась! Аварий становится все больше и больше, гибнут дети, подростки, взрослые.

Придя на работу решила еще раз провести профилактические занятия со старшими дошкольниками "Наш друг Светофорик", ... Читать дальше »

Цель:

• Научить детей различать по величине, цвету и форме геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник) ;

• Формировать умение соотносить предметы по величине и цвету;

• Развивать речь, внимание и память.

Материал:

• Предметная к ... Читать дальше »

Цель: - воспитывать интерес у детей к изобразительному искусству,

- продолжать знакомить детей о жанрах живописи: натюрморт, пейзаж, портрет,

- умение находить выбранный жанр среди других, объяснить свой выбор.

Оборудование: карточки с изображением жанров живоп ... Читать дальше »

Дидактическая игра "Паровозик"

Цель: развитие наглядно-образного мышления, элементов логического мышления, умения группировать предметы по их функциональному назначению, подбирать обобщающие слова, развитие зрительной памяти, развитие внимания.

В комплект игры входит 4 паро ... Читать дальше »

Дидактическая игра "Гномики"

Цель:

Развитие умения соотносить предметы по цвету, называть основные цвета, развитие внимания.

В комплект игры входят четыре домика, в которых живут гномики в красной, жёлтой, синей и зелёной одежде и набор карточек с предметами кр ... Читать дальше »

Игра "Чудо-дерево"

Цель: развивать мелкую моторику пальцев рук; расширить представления о временах года.

Материал: зайчик, картинки с иллюстрации времена года, макет дерева, листочки, цветочки, снежинки и яблоки.

Ход занятия:

К ребятишкам в гости п ... Читать дальше »