Дети, начиная с дошкольного возраста, страдают дефицитом знаний о родном городе, особенностях русский традиций.

Предлагаемый материал поможет сформировать у дошкольников первые чувства патриотизма: гордости за свою Родину, любовь к своему краю, уважению традиций, расширяет исторический кругозор знаний ребенка.

Цель:

Знакомить детей с жизнью и бытом казаков. Знакомить с предметами домашнего обихода наших предков. Воспитывать любовь к малой родине, традициям наших предков. Учить детей классифицировать домашних и диких животных, домашних птиц. Учить различать овощи и фрукты. Знакомить с рыбами реки Кубани. Учить классифицировать на речные и морские. Развивать связную речь, логическое мышление.

Ход игры.

В игре четыре листа:

1 лист – хата казака; 2 лист – скотный двор и лес; 3 лист – сад и огород; 4лист – птичник и река.

В игре принимают участие от 1 до 4 детей.

1 лист – хата казака

5 – 6 лет.

Выбрать фишки с предметами домашнего обихода наших предков и разложить их по местам.

6 – 7 лет.

Выбрать нужную фишку с предметами домашнего обихода настоящего и прошлого времени.

2 лист – скотный двор и лес.

5 – 6 лет.

Дети раскладывают фишки домашних и диких животных по месту обитания.

6 – 7 лет.

Дети самостоятельно выбирают и раскладывают фишки из разнообразия животных (диких, домашних, животных других стран) .

3 лист – сад и огород.

5 – 6 лет.

Дети раскладывают фишки с овощами и фруктами по месту произрастания.

6 – 7 лет.

Дети самостоятельно выбирают нужные фишки из овощей и фруктов нашей местности и других стран.

4лист – птичник и река.

5 – 6 лет.

Дети раскладывают фишки домашних птиц и рыб по месту обитания.

6 – 7 лет.

Дети самостоятельно выбирают из разнообразия фишек нужные. Классифицируют речных и морских обитателей. Из водного транспорта выбирают транспорт наших предков.