1. Поставьте ударения в фамилиях деятелей русской культуры:

Константин Батюшков, Аполлон Майков, Вячеслав Иванов, Орест Кипренский, Сергей Ожегов, Николай Новиков, Дмитрий Веневитинов, Николай Языков, Екатерина Воронцова-Дашкова, Владимир Гиляровский.

2. Какими частями речи являются выделенные слова?

1) Сколько раз я просила его помочь!

2) В окно тихо стукнули: раз, два, три…

3) Как-то раз я уже приходила в этот парк.

4) Раз я люблю тебя, то ты должен мне доверять.

3. Докажите, что в словообразовательном гнезде с исходным словом лететь есть слова, образованные следующими способами:

1) приставочным; 5) приставочно-постфиксальным;

2) суффиксальным, 6) нулевой суффиксацией ( бессуффиксным);

3) приставочно-суффиксальным; 7) сложением основ;

4) постфиксальным; 8) сложением в сочетании с суффиксацией

4. Составьте предложения со словами: за то, зато, так же, также, что бы, чтобы, за тем, затем.

5. Составьте текст из приведенных ниже предложений. Запишите по порядку номера предложений.

Каков же голос Рима?
Я не буду говорить о пенистом фонтане Треви.
У некоторых городов, кроме звуков, общих для всех человеческих поселений, есть еще звуки, принадлежащие только им одним.
О таких городах говорят, что у них есть свой голос.
Не было ни одного описания Рима за последние двести лет, где бы ни упоминался этот фонтан.
Мне кажется, что это шорох и плеск фонтанов.

6. Из какого словаря взяты данные толкования? Обоснуйте свой ответ.

Клёвый – клюжий, клювый, хороший, пригожий, красивый, казистый, добротный; выгодный или полезный.

Лох – разиня, шалопай.

Стрёмный – прыткий, поворотливый, бойкий, расторопный.

Тормоз – кто везде помехой, кто мешает делу, не дает чему ходу.

7. Напишите автобиографию, которую вы сдадите вместе с заявлением при поступлении в техникум (вуз, на работу).

Ответы. 9 класс.

1. Максимальное количество баллов – 10.

1) БАтюшков, 2)МАйков, 3)ИвАнов, 4)КипрЕнский, 5)О́жегов, 6)НовикОв, 7)ВеневИтинов, 8)ЯзЫков, 9)ВоронцОва-ДАшкова, 10)ГилярОвский

2. 1) существительное, 2)имя числительное, 3) наречие, 4) подчинительный союз.

Всего 4 балла.

3. Вариант ответа:

1) взлететь, 3) улетучить, 5) разлететься, 7) лётно-технический,

2) летать, 4) улетучиться, 6) отлет, 8) вертолет

8 баллов

4. Возможные варианты:

За то дерево не прячься! А зато он знал этот материал лучше.

Он делал это так же хорошо, как и его отец. Также необходимо добавить следующее. Она велела, чтобы он пришел раньше. Что бы такое почитать?

За тем домом находиться аптека. Мы повернули направо, затем налево.

Всего 8 баллов.

5. Ответ: 3, 4, 1, 6, 2, 5.

6 баллов за правильно составленный текст.

6. Ответ: примеры взяты из «Толкового словаря живого великорусского языка» В. Даля. Это диалектные слова, употребляющиеся в различных местностях. Поскольку это не словарь литературного языка, он содержит в себе самую разную, в том числе диалектную лексику. Характерным для словаря Даля является и толкование слов, широко использующее синонимические ряды, включающие в себя нелитературные элементы, устаревшие слова.

3 балла.

7.

5 баллов за правильно написанную автобиографию.

Максимальное количество баллов – 44.