Цель пособия: в доступной, занимательной форме познакомить и закрепить знания о символике родного края.

Задачи: Формирование патриотизма, чувства любви к большой и малой Родине. Развитие памяти, внимания, восприятия, творческого мышления.

Дидактическое пособие представляет собой – прозрачные квадраты с цветными фрагментами герба, которые путем накладывания друг на друга образуют целостный образ, описание каждого фрагмента его исторической значимости и назначения. Может быть использовано в индивидуальной и групповой работе.

Варианты игры:

1. «Собери герб по образцу» -

Проводится вводная беседа о истории возникновения символики края, о назначении объектов составляющих герб, затем ориентируясь на образец дети воспроизводят копию.

2. «Собери по памяти» -

Дети смотрят на образец в течение 2 минут, а затем воспроизводят по памяти. По окончании выполнения задания дети проверяют друг друга, а затем сверяются с образцом.

3. «Что символизирует объект? » -

Педагог демонстрирует фрагмент герба, дети вспоминают, что он символизирует или наоборот.

4. «Придумай герб своей семьи» -

Творческое задание. Используя алгоритм данной игры придумать герб своей семьи и создать его из отдельных фрагментов. Объяснить, почему именно эти объекты были выбраны (используется при совместных занятиях родители-дети или как домашнее задание)