Цель:

Формировать и развивать навык употребления предложно-падежных конструкций в речи.

Развивать ориентацию в пространстве.

Способствовать развитию координации движений.

Закреплять названия основных и оттеночных цветов.

Пособие представляет собой панно 50*60, на котором наклеены вырезанные изображения котят и другие предметные картинки. Между собой они соединены красной дорожкой и разноцветными кружками.

Варианты игры:

Один из детей выходит к панно, учитель-логопед просит поставить звездочку не определенный кружок, ребенок должен сказать, где находиться звездочка.

Можно использовать кубик стороны, которого такого же цвета, что и кружки. Ребенок кидает кубик, и какой цвет выпадает, ставит звездочку на соответствующий кружок и говорит где он находиться.

Ребенок должен найти котенка или предмет, который загадал учитель-логопед. Например: слева от этого предмета находиться рыбка, справа коричневый котенок.