Дидактические игры очень часто используются в работе учителя-логопеда. При помощи игры ребенок быстрее усваивает задаваемый материал, развивается устная речь, активизируется и пополняется словарный запас, совершенствуются навыки словоизменения и словообразования. Формирование лексико-грамматических категорий у детей одно из важнейших направлений в работе учителя - логопеда с дошкольниками. Очень часто именно в этом направлении у детей возникают определенные трудности. Вашему вниманию предлагаю яркую, красочную игру для формирования относительных прилагательных (отношение к материалу) .

Цель игры: формировать у детей старшего дошкольного возраста навык образования и употребления относительных прилагательных в речи от названий материалов, из которых они сделаны. Пополнять и расширять словарный запас детей. Учить согласовывать имена прилагательные с именами существительными, подбирать признаки.