Сегодня хочу предложить вашему вниманию игру, подготовленную к 9 мая.

Для изготовления данной дидактической игры мне понадобились красочные, яркие, тематические зарисовки неба, воды, земли. Они помогут мне распределить вырезанные из раскрасок различный транспорт по видам: наземный, воздушный, водный.

Данная игра помогает закреплять умения детей классифицировать разные виды транспорта (воздушный, наземный, водный) ; закреплять знания детей о частях транспорта; развивать мышление, зрительное восприятие, внимание, память, связную речь. Ребенок в процессе игры учится отвечать полным предложением на поставленный вопрос, при этом развивается познавательный интерес.