Дидактическая игра "Кто поможет малышу».

Цели игры:

- уточнить знания детей о приспособлении животных к среде обитания;

- научить самостоятельно разбираться, а потом объяснять, как среда обитания влияет на повадки животных, на их питание, внешний вид;

- развивать речь, память, логическое мышление, сообразительность;

- воспитывать любовь ко всему живому, к природе, бережное отношение к ней.

Необходимые принадлежности:

- картинки с изображением животных;

- кубик;

- разноцветное полотно, где каждый цвет обозначает свою среду обитания: синий цвет – вода, жёлтый, коричневый и зелёный – суша.

Ход игры:

Ребёнок по желанию выбирает животное, бросает кубик и помещает животное в ту среду обитания, куда попал брошенный кубик.

Например, ребёнок выбрал зайчика, бросил кубик, кубик попал на синий цвет, то есть в воду. Следовательно, и наш зайчик оказался в воде, а значит в чуждой для него среде обитания.

Значит, нужно помочь зайчику вернуться в знакомые места. Кто из животных сможет оказать ему помощь, кто сможет помочь ему выбраться из воды и вернуться в лес?